Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті / Казахский национальный женский педагогический университет

Постоянный URI для этого сообществаhttps://cris.qyzpu.kz/handle/123456789/1

Просмотр

Фильтры

2024 - 20252

Настройки

Тема: search.filters.subject.national identity formation

Результаты поиска

Показано: 1 - 2 из 2
  • Загрузка...
    Изображение-миниатюра
    Некоторые метрики заблокированы вашими 
    настройками согласия
    Тип записи:Публикация,
    СТУДЕНТТЕРГЕ ПОЭЗИЯЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ МОДУЛІ
    (2024-12-26)
    А. Шамшадинқызы
    ;
    К.Т. Медеубаева
    ;
    A.R. Abdykadyrova
    ;
    З.К. Уалиева
    Бүгінгі білім беру саласының негізгі міндеттерінің бірі – жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген саналы ұрпақ қалыптастыру. ЖОО-дағы білім алушылардың болашақ педагог маман ретіндегі білім, біліктерін ғана емес, рухани білімдерін қалыптастыру Алаш зиялыларына арналған әдеби көркем шығармаларды оқу арқылы жүзеге асырылады. Алаштың ат төбеліндей нар тұлғалы азаматтарының, зиялы қауымды құраған ұлт қаймақтарының өлең, жыр шумақтарында өрнектелген өмірі мен ұрпаққа қалдырған мол мұрасын зерделеу өскелең буынның ұлттық санасын қалыптастырары сөзсіз. Поэзиялық туындылардағы Алаш зиялыларының бейнесін оқыту әдістемесінде жаңашыл оқыту әдісін қолдану оң нәтижелерге жетуге ықпалын тигізеді. Осыған орай, зерттеу жұмысында поэзиялық туындылардағы Алаш зиялыларының бейнесін оқыту үдерісінде заманауи оқыту моделі - 4К концепциясын қолданудың тиімділігін қарастыру көзделеді. Алаш зиялыларының поэзиялық шығармаларда бейнеленуін жаңашыл оқыту моделі арқылы қарастыру мақсатын көздеген жұмыста жүргізілген зерттеу нәтижелерінің негізінде автор тарапынан поэзиядағы арнау жанрының ерекшелігі анықталады, Алаш рухындағы ұйқасты шығармалардың мән-маңызы ашылады, 4К концептісінің поэзиялық шығармаларды оқыту барысындағы тиімділігі қарастырылады, сыни және шығармашылық ойлау, қарым-қатынас, ынтымақтастық құзыреттіліктерін Алаш зиялылылары туралы өлеңдерді оқытуда тиімді қолдану жолдары талданады, білім алушылардың қол жеткізген нәтижелері сараланып, нәтижесі шығарылады.
  • Загрузка...
    Изображение-миниатюра
    Некоторые метрики заблокированы вашими 
    настройками согласия
    Тип записи:Публикация,
    Problems of Using the Poetic Corpus of Abay For Pedagogical Purposes and Ways to Solve It
    (2025-01-20)
    Gulmira B. Madiyeva
    ;
    Pirmanova K.K
    ;
    Aizhan Serikbayeva
    ;
    Nurlybayev N.М
    ;
    Tokmyrzaev D.O.
    The use of the Abai poetic corpus for pedagogical purposes represents a unique opportunity to deepen students’ knowledge of Kazakh literature, culture, and history. However, the introduction of this tool into the educational process faces a number of challenges that limit its potential. This article examines the main difficulties associated with the use of the corpus, including the lack of information awareness among teachers, the shortage of teaching materials, and the low level of technical training of teachers. Attention is also paid to pedagogical skepticism and the lack of time to master innovative methods. An important part of the study is the proposed solutions to these problems. Among them are the development of educational programs for teachers, the creation of adapted materials based on the poetic corpus, and the provision of technical and methodological support to schools. The author emphasizes the importance of integrating Abai’s poetic heritage into school education as a means of forming national identity and developing students’ analytical skills. This work is addressed to teachers, methodologists, and education specialists interested in using modern teaching tools.
    Цитирования (OpenAlex) 1Цитирования (OpenCitations) 2