Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті / Казахский национальный женский педагогический университет

Постоянный URI для этого сообществаhttps://cris.qyzpu.kz/handle/123456789/1

Просмотр

Результаты поиска

Показано: 1 - 2 из 2
  • Некоторые метрики заблокированы вашими 
    Тип записи:Публикация,
    Экрандағы би: хореография телесериалдардағы мәдени және кросс-мәдени кодтарды бейнелеу құралы ретінде
    (Kurmangazy Kazakh National Conservatory, 2025-09-28) ;
    Adilkhan Shorabek
    Мақалада заманауи телесериалдардағы хореография мәдени және идеологиялық мәндерді бейнелі көркем тіл арқылы жеткізетін репрезентативтік құрал ретінде қарастырылады. Зерттеудің өзектілігі аудиовизуалдық өнімдердің мәдени жад пен әлеуметтік шындық туралы ұжымдық түсініктерді қалыптастырудағы рөлінің артуымен айқындалады. Жұмыстың мақсаты – би эпизодтары арқылы тұлғалық трансформацияны, әлеуметтік стратификацияны, мәдени кодтарды және тарихи жадты репрезентациялау семиотикалық тетіктерін анықтау. Зерттеудің ғылыми жаңалығы хореографияны медиамәтіннің көпқабатты мағыналық өрісін қалыптастыратын вербалды емес коммуникация жүйесі ретінде түсіндіруде көрініс табады.Эмпирикалық базаға Flesh and Bone, Dance Academy және Step Up: High Water телесериалдары енді. Методологиялық құралдар семиотикалық, мазмұндық-құрылымдық, салыстырмалы және мәдени-талдамалық әдістерді қамтиды. Мұндай тәсіл хореографияның сериал драматургиялық құрылымындағы функцияларын және көрерменмен эмоционалдық байланыс орнатудағы рөлін кешенді түрде талдауға мүмкіндік береді.Зерттеу нәтижелері хореографияның күрделі әлеуметтік дискурстарды – гендерлік теңсіздікті, нәсілшілдікті, шығармашылық қысымды және тұлғаның ішкі күресін – көркем формада тиімді жеткізетінін көрсетеді. Би көріністерінің драматургиялық экспрессивтілігін күшейтіп, эмоционалдық тереңдік пен экрандық мәтіннің коммуникативтік әлеуетін кеңейтетіні анықталды. Жұмыстың практикалық маңыздылығы ұлттық хореография элементтерін біріктіріп, мәдени құндылықтарды кең аудиторияға ұсынатын отандық телепродукциялар жасауда қол жеткізілген қорытындыларды пайдалану мүмкіндігімен байланысты.
    Цитирования (OpenAlex) 1
  • Некоторые метрики заблокированы вашими 
    Тип записи:Публикация,
    The Psychology of “Awakening” in Turkic Poetry: Transformation of Consciousness and Identity
    (Vesnu Publications, 2026-09-01)
    Almas Naimanbaev
    ;
    ;
    Zhanakul Sametova
    ;
    Kydyr Torali
    ;
    Gulzhan Rasheva
    Objective: This study examined the motif of “awakening” in Turkic poetry as a psychocultural process through which individual consciousness, historical memory, cultural identity, and collective self-understanding are symbolically reconfigured. Methods and Materials: A qualitative comparative literary design was used. Selected poetic and prose-literary texts from Ottoman-Turkish, Azerbaijani, Kazakh, Kyrgyz, Tatar, and Uzbek traditions were examined through close textual reading, thematic analysis, stylistic interpretation, and historical-comparative contextualization, with particular attention to the Jadid and related enlightenment movements. Findings: Across the selected traditions, awakening repeatedly emerged through contrasts such as sleep–wakefulness, darkness–light, ignorance–knowledge, silence–voice, and dependence–freedom. Although its local forms differed, the motif consistently linked personal transformation with collective renewal, language preservation, education, historical memory, and national identity. In early twentieth-century poetry, these symbolic oppositions frequently converted literary discourse into a vehicle for social reflection and cultural mobilization. Conclusion: The awakening motif functions as more than a recurrent literary image: it operates as a shared psychocultural framework for representing transformation of consciousness and identity across the Turkic world. Its durability reflects the continuing role of poetry in preserving cultural memory and articulating aspirations for intellectual, spiritual, and social renewal.