DSpace-CRIS

The study describes tolerance toambiguity based on a structural theoretical review with constructivist interpretation using hermeneutic methodology and an analytical approach. The main trends of their transformation and formation in the fields of psychology, philosophy, Human Resource Management and psychological healthwere identified.In order to reveal the content and structure of the researched phenomenon, the history of its formation was analyzed. The phenomenon of tolerance to ambiquity is closely related to the current problems in human history. In this regard, the article outlines opportunities for future research on ambiquity tolerance. The mentioned problem is related to mental characteristics of a person that arose in the context of a pandemic that has covered the whole world.The possibility of pandemics and forced self-isolation toreflect mental changes such as acute and chronic stress, post-traumatic stress, as well as to influence a person's behavior on their confidence in the effectiveness of their actions, various psychosomatic reactions, increased anxiety and depression, anger and aggression directed at themselves and the external environment will be discussed.At the same time, such an analysis of disciplines and concepts related to the changing object ofaresearch was carried out in the process of preliminary understanding of the chosen topic, and was carried out in relation to our scientific beliefs, as well as the experience conducted through praxis. Key words: tolerance to ambiguity; stress, pandemics, emotional states, psychological features of an individual.

Мақалада білім беру жүйесін жаңғыртудың және еңбек нарығын трансформациялаудың қазіргі жағдайында техникалық және кәсіптік білім беру (ТжКББ) ұйымдарының кадрлық әлеуетін тиімді басқару жүйесі қарастырылды. Зерттеу барысында кәсіптік білім беру қызметтерінің сапасына қойылатын талаптар, инновациялық білім беру технологияларын енгізу құралдарын іздеу және жағдайлар жасау бойынша талдау жүргізілді. Ұйым қызметкерлерін даярлаудың тиімділігі бағаланды. Кәсіби білім беру ұйымдарын дамыту және болашақ мамандарды даярлау үшін жаңғырту және инновациялық қызмет процесін енгізудің талаптары сипатталды. Ұйым қызметкерлерін басқару тиімділігі мен кадр саясатының тиімділігі ұйымдағы адам ресурстарының рөлі мен маңыздылығын атап өтілді. Бұл объективті формадағы меншік, салалық ерекшелігі, пайдаланылатын динамика деңгейі факторларымен анықталды. Базада ұсынылған мәліметтер педагог қызметкерлер мен кәсіптік білім беру ұйымдарының басшыларын жаңарту және өзектендіру процесінде өзекті нормативтік ақпарат көзі ретінде орта кәсіптік білім беру бағдарламаларын жетілдіру ұсынылды. Зерттеу жұмысында адами капитал тұжырымдамасына негізделген деңгейдегі экономикалық өсу моделі ТжКББ ұйымдарының цифрлық құзыреттерін арттыру үшін жүзеге асыра алатын шараларды нәтижеленді. Бұл нәтижелер техникалық және кәсіптік білім беру мекемелерінде нарықтағы бәсекеге қабілеттілікті арттыруды, экономикалық ортадағы позициясына бейімделуі және адами капиталдың құны жоғары болатын стратегиясын дамыту жолдары көрсетілді. The article considered the system of effective management of the personnel potential of organizations of technical and vocational education (vet) in modern conditions of modernization of the education system and transformation of the labor market. In the course of the study, an analysis was carried out on the requirements for the quality of vocational education services, the search for tools for the implementation of innovative educational technologies and the creation of conditions. The effectiveness of the training of employees of the organization was evaluated. The requirements for the implementation of the process of modernization and innovative activity for the development of professional educational organizations and the training of future specialists are described. The effectiveness of the management of employees of the organization and the effectiveness of personnel policy were noted the role and importance of human resources in the organization. This was determined by the factors of ownership in an objective form, industry specifics, and the level of dynamics used. The data presented in the database were proposed to improve the programs of secondary vocational education as a source of up-to-date Regulatory Information in the process of updating and updating teachers and heads of vocational education organizations. In the research work, the model of economic growth at the level based on the concept of human capital, the measures that can be implemented by vet organizations to increase their digital competencies were summed up. These results showed ways to increase competitiveness in the market in institutions of technical and vocational education, develop a strategy that adapts to its position in the economic environment and has a high cost of human capital.

Жарияланымдар / Публикации

Просмотр

Фильтры

Настройки

Сортировать по

результатов на странице

Результаты поиска

QyzPU CRIS

Университет

Данные